历史怎样阅读是我作为文科教师最为纠结的，因为相同的历史，确立了不 同的价值观与立场，对历史的描述、分析、判断、评价那个差异简直是水火不容。也因如此，我对任何一个想要有点人文知识的，总是坚持认为必须先看历史，而且 为了尽可能对历史知道的客观、全面，必须尽可能阅读那些属于历史学家的大家写的历史。为此，我几乎不推荐中国大陆人写的历史，主要是推荐唐德刚、黄仁宇们 写的历史，尽管他们也囿于知识、史料、个人价值观的限制，但不会故意为之，同时还建议看更多其他能够作为史学家被认可的大家，如钱穆、费正清等写的历史。 这里提供的只是人们对于那场至今依然作为毛泽东伟大杰作的朝鲜战争的另一面描述，各位可以立体地认识那场战争。 (更多…)
这篇文章其实主要也是亦明写的，但是我加了一些注解，里面提了一个很刁钻的问题，是方舟子无论如何都无法解释的。 (更多…)
在一个大多数人素质低得来远光灯都不关，少数领导素质高得来车队压着双黄线走直线，大多数人素质低得来一辈子都没见过选票，少数领导素质高得来已悄悄买到船票……的末法情结国家里，我也觉得革命是一件遥不可及的事情。我还觉得，说某人没读过书就不能发表个人观点，跟说没学习过中央文件就不能谈国家大事，一样的愚不可及。 (更多…)
上上篇文章里说，每个人要的自由是不一样的，上篇文章里说，民主，法制，就是一个讨价还价的过程。圣诞再打折，东西还是不会白送的。那我就先开始讨价还价了。 (更多…)
最近翻看了很多问题，革命和改革两个词被频频的问起。平时媒体也很喜欢问，但是也只是一问一听，无法见诸报端。写下来无论什么观点，八成也是不保的命。但作为这次冬至回读者问的第一篇，我就先用整个篇幅来回答我关于革命两个字的看法。我综合了读者和一些内外媒的提问，在这里一并作答。 (更多…)
