Say Something上一篇博文说的是卢安克遭到的不公待遇，那么，这次我要介绍的就是他的自白：《是什么给我力量》我希望每一个来此的bloger都能看一下这个德国男人的内心，他10年来的力量是什么…
——————————-卢安克需要每一个人的支持（以下来自jiaoyu.org）————————
《是什么给我力量》
作者：卢安克
“只有我们感觉和意识到并承受环境的痛苦，我们才会停止给环境带来新的痛苦，
只有我们让精神在物质中表现出来，我们才会有改变情况的力量”。
一个教育爱好者在村级小学来研究感觉和意识的教育（在这只发表主要部分）。
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目录：
- 寻找学生的梦想
- 为什么能做到这样的事情
- 清醒的感觉是难受的
- 想象、情感与真实
- 怎样引导做法
- 人的12种感觉器官
- 感觉的过程怎样进行
- 培养幼儿的感觉
- 意识的转变
- 理解人类
- 从感觉寻找做法
- 节奏是孩子的活力
- 第一个星期的活动让我失望
- 第二个星期的活动有希望
- 第三个星期的活动给我带来新的想法
- 第四个星期的活动让学生诚实
- 智力与意志
- 别人可以做得更好
- 未来活动的方案
- 老师的感觉与精神研究
- 培养直觉能力
- 直觉与幻觉
- 从命运认识到自己
- 我最失败的活动
- 人类意识的发展
- 跟学生创造文化
- 之后………
———————————————卢安克需要每一个人的支持 —————————————-
卢安克履历
1997.1. 在广西农村开办青年学习班未成功。
1997.8. 在广西南宁残疾人职业学校当德文老师。
1997.9. 申请就业证未成功，所以回国。
1998.4. 申请做共青团志愿者被拒绝。
1999.3. 回中国，跟村里的朋友翻译教育书《适合儿童的成长》。
1999.9. 注册成立德国沃道夫教育友好协会南宁办事处（批准编号为桂（1999）A20、桂（2001）B13、桂（2003）B20、注册号为00194、合格号 为45012003A00113XWLX）并作为这个办事处 的首席代表。
1999.9.- 2000.1. 在阳朔中学教四个初中班的课。
2000.2. – 7. 在兴坪镇农村的大坪子初中教两个班的课。
2000.8. 写自己在中国如何实践教育的书《与孩子的天性合作》并翻译教育资料。
2000.11. 在南宁残疾人职业学校给盲人教英文。
2001.2.- 7. 在隘洞中学当初二年级的英文、地理和美术老师做教育实验。
2001.7. 把德国沃道夫教育友好协会的办事处地址搬迁到林广屯。
2001.9. – 2002.6. 为了满足协会的要求去参加华德福教育培训就离开隘洞中学，返回德国9个月。同时继续把华德福教育的资料《幼儿与电脑》和《治疗教育》翻译成中文。
2002.7. – 12. 在林广屯与没有上过学的青年一起做教育实验。实验的目的是研究如何 让青年学会创造自己的生活环境。同时与河池电视台合作制作一部纪录片《失败者之歌》，介绍整个教育活动的过程。
2003.3. 把《培养学生的知觉》、《直觉作为研究手段》和《社会与办学》德文教育书翻译成中文。
2003.4. 开始在板烈小学去观察，开始做小学教育研究（板烈离林广有走路4个小时的路程）。
2003.9 – 12. 在板烈小学5年级班做教育实验（活 动），让他们观察、感受、用艺术的方式来表达观察到的情况并改造环境。同时制作一部纪录片《山路弯弯》。
2004.2. 在送哥哥回国的路上翻车并受伤，在2006年底才完全恢复身 体。
2004.6 – 11. 在板烈和蒙令华一起把《孩子成长的力量》和《人类健康的成长》翻译成中文，并作为内部资料出 版（广西新闻出版局内部准印证号：0019795）。
2004.8 – 2005.8. 多次在成都华德福学校做装修工作，与志愿者学习。
2004.10. 为了一个在板烈沿死的学生承担责任。
2005.3. 再次在板烈小学与4年级学生开展一个3个星期的教育活动继续研究如何培养小孩在感觉中的意识。
2005.5. 排版《Waldorf教育》，然后公开断 开了与 Waldorf 教育的关系。
2005.6. 在内部出版关于其小学活动的《我能承受吗》意识教育研究资料（广西新闻出版局内部准印证号：0019178）。
2005.10. – 12. 在板烈重新翻译《适合人类的教育》并在内部出版（广西新闻出版局内 部准印证号：0031935）。
2006.2. – 3. 在板烈小学继续跟5年级学生开展3个星期的活动，跟学生拍戏剧。
2006.6. 跟河池电视台合作，把学生拍的戏剧和背景记录资料做成电视节目《谁能理解》。
2006.8. 注销德国沃道夫教育友好协会在林广屯的办事处。到这时，接近7年的首席代表身份就结束了，能留在中国的资格也就结束了，所以返回德国。
2006.10 – 11. 把《超出私心的成长》翻译成中文。
2007.1. 完成《是什么给我力量》并在内部出版（广西新闻出版局内部准印证号：0025332）。
2007.4.- 2008.1. 回中国作为广西共青团的志愿者。在板烈小学教3、4、5、6年级的自然（科学）和美术课来做研究。
2007.8. 在板烈学生的家里把《精神科学》翻译成中文。
2007.9. – 2009.7. 继续作为广西共青团的志愿者，在板烈小学给3、4、5和6年级学生上科学、美术、音乐和综合实践活动课。
2008.2. – 2008.12. 在给板烈学生上课的同时，利用部分课堂(联合)跟学生拍《和平剑》电视剧（每个星期固定时间）。
2009.2. 跟河池电视台合作，把在学生家里和在我的课堂上拍的记录资料做成电视节目《留守娃》。
2009.9. – 2010.1. 在给板烈小学4、5和6年级上科学、美术和音乐课的同时，给圆善合作社打工（翻译书籍和设计网页）
看来改天我也要写一下我自己了
@winw-google blogs 一定要深刻的写~~真实的写~~
不是前两天博客被关了吗！咋有开了呢？
@joyla 卢安克的博客么？现在关着啊，哪里开了？
http://luanke.jiaoyu.org
其实在你说之前 我不知道卢安克是谁…..
@宁怡 杯具啊，到底是谁的杯具哇~~~
不是一般人的信仰
@ifenwen 对！ 卢安克们有信仰，其实，我们是一个没有信仰的民族…
老卢不懂中国啊
@iamlukas “老卢”的心都伤透了，人家有信仰，咱们没~~一个杯具的名族…
真是个绝世好人，可惜GOV不认可
@小杜博客 不是GOV不认可，而是翻脸不认人，过河拆桥，“狡兔死，走狗烹”这句真理被我们的GOV执行的淋漓尽致！
德国人其实很可怕，能够成为欧洲强国不是没有道理的
@樊文生 你是说纳粹么？
是民族。。。
@iamlukas 有人说中国是一个没有信仰的民族，你觉得是么？
看了卢安克履历，感觉这人不简单。
每一个致力于改进社会的人都不简单。
飘过…..
@不懂欣赏 走过路过岂能错过？
我喜欢卢安克，以后许愿树就会关注这样的人。。这才是真正内心善良和温暖的人，村长就爱这样的人。。
@快乐的村长 哇，村长加俺QQ了哇，内牛满面啊~~~
我一直想做这么一个版块专门介绍这样的人。像卢安克，德兰修女，热心公益和慈善的一些人，最近还看到一个全世界跑着去跳舞的人，还有一个想给全纽约人画素描的人，还有那些活的很洒脱，跟平常人不一样的人，想专门介绍他们，你觉得怎么样？
@快乐的村长 很好啊，我也想写一些这样的人，不过我了解的比较少，相比之下，卢安克的事情也了解的不够多，所以我动笔是写不出来了，缺乏资料，村长要是写的话，我好好的看一下……